Peralta Espinosa, María Victoria, and Marco Llerena Rodríguez. 2024. “Un Acercamiento a La identificación De La población Escolar Afrodescendiente Actual En Chile: Criterios Sociales Y Educativos Para Avanzar a Su atención Equitativa”. Revista De Humanidades (Santiago. En línea), no. 49 (January): 195-222. https://doi.org/10.53382/issn.2452-445X.778.