Peralta Espinosa, María Victoria, y Marco Llerena Rodríguez. 2024. «Un Acercamiento a La identificación De La población Escolar Afrodescendiente Actual En Chile: Criterios Sociales Y Educativos Para Avanzar a Su atención Equitativa». Revista De Humanidades (Santiago. En línea), n.º 49 (enero):195-222. https://doi.org/10.53382/issn.2452-445X.778.