[1]
M. V. Peralta Espinosa and M. . Llerena Rodríguez, “Un acercamiento a la identificación de la población escolar afrodescendiente actual en Chile: criterios sociales y educativos para avanzar a su atención equitativa”, Rev. Humanid. (Santiago. En línea) , no. 49, pp. 195–222, Jan. 2024, doi: 10.53382/issn.2452-445X.778.