M. V. Peralta Espinosa y M. . Llerena Rodríguez, «Un acercamiento a la identificación de la población escolar afrodescendiente actual en Chile: criterios sociales y educativos para avanzar a su atención equitativa», Revista de humanidades (Santiago. En línea), n.º 49, pp. 195–222, ene. 2024.